قارن بين الأقسام الضعيفة كالتالي: إنه سؤال من كتاب الحديث، وهو نظام دورات للتعليم الثانوي يتعرض له الطلاب، وسنعرض في مخزن المعلومات إجابتهم الصحيحة في النقاط التالية:

  • الحديث المروى: حديث ضعيف، لعله قد رواه عن تابع غير مؤتمن.
  • والحديث الإشكالي: وهو ما ألقى به راويان أو أكثر في مكان واحد.
  • حديث المُتقطع: وهو ما أسقطه الرجل من إسناد، أو ذكر في إسناد الرَّجل غير المحدود الغامض.
  • الحديث المعلق: هو من ترك الراوي من أول إسناد روايته أو أكثر من الراوي إلى آخر السند، وهذا السهو مستمر.

حل كتاب الحديث المرحلة الثانوية الثالثة مقررات 2

نذكر في الفقرات التالية مقارنة بين كل قسم من أقسام الحديث الضعيف من حيث تعريف كل منها وسبب تسميتها بهذا الاسم، مع مثال لكل منها:

بث الكلام الحديث

أشار كل من علماء الأمة الإسلامية من الفقهاء والأصوليين إلى الحديث المروي على أنه رواية رواة حديث الذين لم يلتقوا بالرسول صلى الله عليه وسلم بقوله: صلى الله عليه وسلم) بغض النظر عما إذا كان الراوي من أتباع الرسول الكريم أم لا.

بينما روى العلماء المعاصرون أن الحديث المنقول هو الذي نقل عن الرسول الحبيب من قبل أتباع فعل قائلًا أو رواية أو صفة دون وسيط بين التابع والرسول صلى الله عليه وسلم. امنحه السلام. )، وبالتالي يخرج من رباط الرفقة.

وفي مثال الحديث المرسل نذكر (ما وضعه مسلم في صحيحه قال: حدثني محمد بن رفيع في حجين رواه الليث عند عقيل في عهد ابن شهاب على. سلطان عن سعيد بن المسيب أن رسول الله صلى الله عليه وسلم نهى عن بيع مزبانة، فهو مرسل دا سعيد بن المسيب مؤمن كبير.

محادثة معضلة

وهو ما سقط منه اثنان أو أكثر من سلسلته بشرط الخلافة، ومن أمثلته قول مالك وأتباع سائر التابعين تحت سلطان الرسول صلى الله عليه وسلم. ويصبح الحديث إشكالية في حالة وجود رجل غامض ومبهج بسلسلة نقل.

وكمثال على ما قاله الحاكم في “معرفة علوم الحديث” بسلسلته إلى القنابي تحت سلطة مالك، أنه علم أن أبا هريرة رضي الله عنه: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: الحكيم: هذه مشكلة لمالك. جعله عضليًا في الموطأ، وسبب التعطيل. لأن اثنين متتاليتين بين مالك وأبي هريرة. سقط عنه رضي الله عنه: محمد بن عجلان بحكم سلطة أبيه بحكم سلطة أبي هريرة رضي الله عنه وقراره: ضعيف وأسوأ حالا. الحديث المستمر.

محادثة متقطعة

وهو الحديث الذي نزل سلسله من الرواة قبل الصحابي أو في مواضع كثيرة، ولا يضاف الناقص إلى كل من هذه الأحاديث كما هو المنزل. ليست أول سلسلة نقل، الأمثلة هي:

قال الحكيم: (حدثنا أبو النضر محمد بن محمد بن يوسف الفقيه حدثنا محمد بن سليمان الحضرمي حدثنا عن محمد بن سهل قال عبد الرزاق قال الثوري ذكر أبا إسحاق مع زيد. قال ابن ياث عن حذيفة قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: آمين، لا تحمل ذنب الله، وإذا سلمتها إليَّ، فإن المهدي يضعك في الصراط المستقيم).

محادثة معلقة

قال البخاري: وهو حديث ترك فيه أحد الرواة أو عدة رواة متتاليين من أصله في أوله، ولو استمر إلى آخر السند، قال البخاري: (قال مالك. تحت حكم الزهري بأبي سلمة تحت سلطة أبي هريرة على يد رسول الله محمد صلى الله عليه وسلم وبعد ذلك يذكر الحديث).

كما يتبين من بداية السرد الروائي أن بين مالك والبخاري راوي لم يذكر وهو شيخه (إسماعيل بن أبي عويس)، في هذه الحالة يشار إليه بالحديث المعلق الذي الشيخ كان فيه محذوف.

تعريف الحديث الضعيف

ويسمى أيضا الحديث الصحيح، وهو الحديث الذي لا يفي بجميع الصفات المطلوبة في الحديث الصحيح أو الصالح.

  • ضعف ضعيف لا يمنعه من التعامل معها.
  • – الضعف الذي يلزم ترك الحديث به، لأنه سقط في مرتبة الضلال.

وفي هذا الصدد، هناك حديث في الخلاف بين العلماء في قرار العمل وقبول الحديث الضعيف، وهو ما توصلوا إليه بعدة شروط منها الحافظ بن حجر، وسنوضحه في النقاط الآتية:

  • لا يعتقد أنه تم إثباته في العمل، لكنه يؤمن بالحذر والحذر.
  • أن لا يكون الحديث من أصول معلومة ومعروفة.
  • من الممكن تنفيذه، ولكن يذكر هنا أن الحديث لا ينبغي أن يكون ضعيفا للغاية.

أسباب ضعف اللغة

هناك عدة أسباب يمكن أن تُعزى إلى لغة سيئة منها ما يلي:

  • لا يوجد ارتباط ملزم.
  • صعوبة السيطرة على أي من الرواة أو كلهم.
  • جور أي من الرواة أو بعضهم.
  • توافر الشذوذ في السند أو النص أو كليهما.
  • العامل المسبب متاح سواء في السند أو في النص أو في كليهما.
  • لا تأتوا من الجانب الآخر أحاديث تحت الإكراه أو التغيير.