يشعر بالألم، ويتناول الدواء، ويملأ الفراغ بأداة شرطية. يعتمد الربط بين الجمل في اللغة العربية على عدة طرق مختلفة حسب نوع الجمل ومنها الجمل الشرطية التي تعتمد على ما يسمى بالأدوات الشرطية للتمييز بين الجملتين. سنجيب في مقالنا اليوم على هذا السؤال الموجه لطلاب اللغة العربية في واجباتهم وتدريبهم، وسنتعرف أكثر على الجمل الشرطية لخدمة الطلاب بشكل أفضل.
جمل شرطية
تتكون الجمل الشرطية من جملتين، إحداهما تحتوي على الجملة الشرطية في بدايتها، وتسمى هذه الجملة الجملة الشرطية، وتعرض الثانية نتيجة الشرط وتسمى إجابة الشرط. حتى لا يتحقق معنى إحداها إلا بشرط حضور الثانية، والأداة الشرطية هي أساس هذه الجملة التي تنقسم إلى نوعين
- الأدوات الشرطية الجازمة تأثيرها على الجمل الشرطية في جزأيها هو جازم، أي القطع، وتشمل أدواتها أحرفًا مثل if و if أو أسماء الشرط الحازم مثل أي، أينما كان، أيا كان، وهلم جرا. .
- الأدوات الشرطية غير القطعية وهي التي لا تقوم بإجراء أي تغيير شرطي وتعبر عن الجملة حسب موقعها بعد استلام هذه الأدوات قبلها، وأمثلةها إذا وماذا واذا واذا وغيرها.
يشعر بالألم، ويتناول الدواء، ويملأ الفراغ بأداة مشروطة
في هذا السؤال الموجه للطلاب في تدريبهم وواجباتهم المدرسية وفق المناهج المتبعة، لا بد من الإشارة إلى أن الأداة الشرطية هي أساس الجملة الشرطية للتمييز بين الشرط والإجابة على الشرط. بدونها، الجملة لا قيمة لها. أما عن جواب هذا التمرين
- سؤال يشعر بالألم، ويتناول الدواء، واملأ الفراغات بالظرف.
- الجواب من، فيصبح الجواب من يشعر بالألم يتعاطى الدواء.
ومن أدوات الشرط الجازم أنه إذا دخل في المضارع والآخر صحيح، فإنه يؤكده بظهور السكون في نهايته، وفي حالة الآخر المعيب، علامة توكيده هو حذف حرف العلة.
وبهذه الشرح طريقة نصل إلى نهاية مقالنا الذي كان بعنوان اشعر بالألم، خذ الدواء، واملأ الفراغات بأداة شرطية، حيث قمنا بتحليل إحدى الواجبات النحوية للطلاب في مناهج اللغة العربية الخاصة بهم، ونحن كما تعرف على الجمل الشرطية وأدواتها.