إذا كان هدف إدارة المدرسة خلق مناخ تعليمي، لتزويد الطلاب ببيئة آمنة وهادئة ورفع مستوى أدائهم التربوي والمعرفي، فإن يظهر دور المعلم في تحقيق النظام داخل الفصل ومشكلات إدارة الفصل.

موضوع احترام المعلم

دور المعلم في التعامل مع مشاكل الفصل

مدرسة ناجحة تسعى لتفعيل دور المعلم في التعامل مع المشكلات التي تنشأ في الفصل من خلال تقديم عدد من الاقتراحات التي من شأنها تفعيل دور المعلم في إدارة الصف

مهارات التدريس الناجحة

يتمتع المعلم الناجح بعدد من المهارات التي تجبر الطلاب ومديري المدارس على احترامه، ومنها ما يلي:

1- أن يتمتع بمستوى من السلطة يمكنه من قيادة الطبقة بشكل جيد، وهذه الصلاحيات هي:

  • الجهات الرسمية التي تخدم قوانين وعادات وأنظمة المدرسة بشكل خاص والنظام التعليمي بشكل عام، وتستخدم هذه السلطة على نطاق واسع للرقابة والتوجيه، ومعاقبة الطالب والمعلم في نفس الوقت في حالة تجاوز هذه اللوائح.
  • السلطة العاطفية والتي تنعكس في العلاقة الشخصية بين المعلم والطالب، وهذه السلطة تساعد المعلم في معرفة ما يمر به الطالب من حالات نفسية أو مشاكل اجتماعية

2- أن يتسم المعلم بالتميز المعرفي وإتقان مادته العلمية ومن ثم يحظى باحترام كبير من طلابه ويمكنه السيطرة عليهم

3- الحرص قدر الإمكان في تقديم أكبر قدر ممكن من المعلومات للطلاب حتى لا يفقد الاحترام بين طلابه

4- التفاعل الجيد مع الطلاب من خلال عمليات فكرية ممتازة وتنظيم تسلسل الأفكار

5- القدرة على مواجهة المشكلات الموجودة لدى الطلاب

6- لديه خبرة تربوية وسيطرة واسعة على مهارات التدريس

واجبات المعلم الناجح لطلابه

واجبات المعلم الناجح لطلابه

1- تعليم الطلاب السلوك الصحيح في التعامل

2- مراعاة اهتمامات وميول الطلاب

3- توفير بيئة تعليمية جيدة للطلاب

4- إشراك الطلاب في القرارات المتعلقة بالمدرسة

5- تشجيع الطلاب على الانخراط في أنشطة تنمي مهاراتهم ومواهبهم

6- مجموعة متنوعة من التقنيات المستخدمة في الفصل

7- استخدام الإشارات غير اللفظية للطلاب المنشغلين بالحصول على المادة العلمية من خلال المحادثات مع بعضهم البعض

8- تجنب المشكلات السلوكية داخل الفصل

9- مدح السلوك الصحيح لوقف السلوك الخاطئ