مدونة قواعد السلوك والالتزام 1444
وضعت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية دليلاً إجرائياً يتضمن قواعد السلوك والحضور لطلاب المدارس الإعدادية والثانوية، والذي يهدف إلى تنظيم الدراسة وخلق أفضل بيئة تعليمية لجميع الطلاب.
ويتم ذلك من خلال تحديد مخالفات الطلاب خلال اليوم الدراسي سواء كانت تلك المخالفات لفظية أو سلوكية مع فرض العقوبات اللازمة على كل سلوك.
الانتهاكات السلوكية لطلاب المدارس الإعدادية والثانوية
عدم التزام طلاب المرحلة المتوسطة والثانوية بالتعليمات التي تقرها إدارة المدرسة الأمر الذي يقتضي توقيع عقوبة على الطالب المخالف. وقد تم تقسيم هذه الانتهاكات إلى عدة درجات نوضحها على النحو التالي
جرائم من الدرجة الأولى
- ضعف المشاركة في الطابور الصباحية أو العبث بها.
- الظهور في جسد مخالف للنظام المدرسي، أو عدم التقيد بالزي المدرسي.
- يتجمع الطلاب حول البوابة عند الظهر قبل وصول سياراتهم، أو يدخلون ويخرجون من البوابة بشكل متكرر.
- تأخر الطالب عن دخول الفصل أو دخول فصله أو فصل آخر دون إذن.
- قم بتعطيل مسار الدروس من خلال إجراءات مثل مقاطعة شرح المعلم بدون هدف، والنوم أثناء الفصل، والتحدث الجانبي، والأكل والشرب أثناء الفصل.
مخالفات من الدرجة الثانية
- عدم احترام الكتب المدرسية.
- عدم حضور الفصل، أو مغادرة الفصل دون إذن، أو الهروب منه.
- الغش في الامتحانات الفصلية أو في أداء الواجب البيتي.
- إحداث فوضى داخل المدرسة أو الفصل الدراسي أو المواصلات المدرسية، مثل الكتابة على الجدران والضوضاء والعبث بالمياه والبخاخات.
مخالفات من الدرجة الثالثة
- توجيه الإيماءات غير الأخلاقية إلى الزملاء، مثل حركة اليد أو الإصبع أو أي إيماءة جسدية.
- العبث والإهمال أثناء أداء الصلاة داخل المدرسة.
- إحضار أجهزة الاتصال الشخصية بجميع أنواعها إلى المدرسة.
- توقيع الطالب على المراسلات المتبادلة بين المدرسة وولي الأمر دون علم ولي الأمر.
- حيازة السجائر.
- حيازة مواد ممنوعة أخلاقياً أو مواد إعلامية محظورة سواء كانت مقروءة أو سمعية أو مرئية.
- قم بإحضار البخاخات الملونة أو الألعاب النارية أو غيرها من الألعاب الخطرة إلى المدرسة دون داع.
- سرقة ممتلكات الزملاء أو الإضرار بهم أو ترهيبهم عمداً وإثارة الرعب بينهم.
- المضاربة مع الزملاء، والشجار معهم، والتهديد والاعتداء عليهم، وسبهم بكلام غريب.
مخالفات من الدرجة الرابعة
- استخدام الأولاد للأجهزة الإلكترونية في التسجيل الصوتي أو تصوير الطلاب.
- العبث بالمنشآت والمعدات المدرسية مثل الحافلات والمختبرات وآلات التشغيل والأدوات الكهربائية وأجهزة الكمبيوتر ومعدات الأمن والسلامة.
- إحضار أجهزة الاتصال الشخصي بكافة أنواعها، والتي تحتوي على مقاطع وصور غير لائقة.
- إحضار الطالب إلى شخص آخر لإجراء الاختبار بدلاً منه.
- إصدار سلوكيات غريبة وخاطئة مثل تقليد الجنس الآخر أو الإيمو.
- تقليد الأختام الرسمية وتزوير الوثائق.
- توزيع أو عرض المواد الإعلامية سواء أكانت مسموعة أو مطبوعة أو مرئية.
- الزملاء البلطجة.
- الهروب من المدرسة.
- التدخين داخل المدرسة.
- استخدام أدوات حادة أو الضرب باليد لإيذاء الطالب عمدًا.
- العبث بالألعاب الخطرة في المدرسة مثل الألعاب والمواد الحارقة والمفرقعات النارية.
- عدم أداء الصلاة مع الطلاب بغير عذر شرعي.
مخالفات من الدرجة الخامسة
- أشعل النار داخل المدرسة.
- تخريب أو إتلاف أي من المباني أو المعدات المدرسية مثل أجهزة الكمبيوتر والأدوات الكهربائية والحافلات المدرسية والمختبرات وآلات التشغيل ومعدات الأمن والسلامة.
- إحضار الأسلحة النارية ونحوها كالآلات الحادة والسكاكين والرصاص بدون مسدس.
- تستخدم الفتيات الأجهزة الإلكترونية لتسجيل الطلاب أو تصويرهم.
- التحرش الجنسي.
- الاستخدام غير المشروع لوثائق مزورة أو أختام مزورة.
- استخدام الأسلحة النارية وما في حكمها لتهديد الطلاب.
جرائم الدرجة السادسة
- استخدام الآلات الحادة أو الأسلحة النارية.
- التقليل من طقوس الإسلام والاستهزاء بها.
- جرائم المعلومات.
- ممارسة السحر.
- الهروب من المدرسة للذهاب مع الجنس الآخر.
- التحريض على الفاحشة.
- القيام بالممارسات الجنسية المحرمة.
- الترويج للمسكرات أو المخدرات أو تعاطيها أو حيازتها.
- ممارسة الشعائر الدينية المحرمة أو اعتناق الأفكار والمعتقدات الهدامة.
عقوبات المخالفات السلوكية لطلاب المدارس الإعدادية والثانوية
حددت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية عقوبات مخالفات طلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية مقسمة إلى 6 درجات، مثل درجات المخالفات. لكل درجة من درجات المخالفات التي يرتكبها الطلاب، يتم تحديد العقوبات على النحو التالي
العقوبات على جرائم الدرجة الأولى
- الإجراء الأول التحفيز الفموي أحادي الجانب.
- الإجراء الثاني التحفيز الفموي الثاني من جانب واحد.
- الإجراء الثالث تسجيل المخالفة وتوقيع الطالب.
- الإجراء الرابع إخطار ولي الأمر والتحدث معه عبر الهاتف والتنسيق معه لتعديل السلوك مع الإحالة إلى المرشد.
- الإجراء الخامس التعهد باستدعاء الولي وخصم درجة واحدة من السلوك وإخطار الولي بالخصم.
عقوبات مخالفات الدرجة الثانية
- الإجراء الأول يتعهد الطالب كتابةً بعدم تكرار المخالفة، وإخطار ولي الأمر، وتعهد الطالب بإصلاح ما أتلفه، وإحالة الطالب المخالف إلى مرشد الطالب.
- الإجراء الثاني استدعاء ولي الأمر والطالب يتعهد خطيًا بعدم تكرار المخالفة، مع توقيع ولي الأمر على التعهد، ويصلح الطالب ما أتلفه، ويخصم درجتين، ويحيل الطالب إلى المرشد الطلابي.
- الإجراء الثالث استدعاء ولي الأمر والطالب يتعهد كتابيًا بعدم تكرار المخالفة بتوقيع ولي الأمر على التعهد، وإصلاح الطالب ما أتلفه، وخصم درجتين، وإخطار ولي الأمر بالخصم، وإحالة الطالب إلى المرشد الطلابي، نقل الطالب المخالف إلى فصل آخر، وإحالته إلى لجنة الإرشاد والتوجيه.
- الإجراء الرابع يتعهد الطالب كتابيًا بعدم تكرار المخالفة، ويقوم الطالب بإصلاح ما أتلفه، وخصم درجتين، وإخطار ولي الأمر بالخصم، وإحالة الطالب إلى مرشد الطالب، واستدعاء ولي الأمر، وإخطاره بنقله. الابن لمدرسة أخرى في حالة تكرار المخالفة وإحالة الطالب إلى وحدة خدمات الإرشاد.
- الإجراء الخامس استدعاء ولي الأمر، والطالب يصلح ما أتلفه، يتعهد الطالب كتابة بعدم تكرار المخالفة، حسم درجتين، إخطار ولي الأمر بالخصم، إحالة الطالب إلى مرشد الطالب، تقديمه إلى إدارة التعليم. لنقل الطالب إلى مدرسة أخرى وإخطار ولي الأمر.
عقوبات مخالفات الدرجة الثالثة
- الإجراء الأول إخطار ولي الأمر بالمخالفة، يتعهد الطالب خطياً بعدم تكرار المخالفة والاعتذار عنها، يقوم الطالب بإصلاح ما أتلفه، ومصادرة المواد الممنوعة، والاستيلاء على الجهاز لمدة فصل دراسي، ثم تسليمه. إلى ولي الأمر، ثم تحويل الطالب المصاب إلى المركز الصحي، وخصم 3 درجات من الطالب، وإشعار يقوم ولي الأمر بخصم الخصم، وإحالة الطالب إلى مرشد الطالب.
- الإجراء الثاني إخطار ولي الأمر بالمخالفة، يتعهد الطالب خطياً بعدم تكرار المخالفة والاعتذار عنها، يقوم الطالب بإصلاح ما أتلفه، ومصادرة المواد الممنوعة، والاستيلاء على الجهاز لمدة فصل دراسي، ثم تسليمه. إلى ولي الأمر، ثم تحويل الطالب المصاب إلى المركز الصحي، وخصم 3 درجات من الطالب، وإشعار ولي الأمر بالخصم، وإحالة الطالب إلى مرشد الطالب، واستدعاء ولي الأمر، ونقل الطالب إلى فصل آخر، وإحالته إلى لجنة الإرشاد والتوجيه.
- الإجراء الثالث إخطار ولي الأمر بالمخالفة. يتعهد الطالب كتابة بعدم تكرار المخالفة والاعتذار عنها. يقوم الطالب بإصلاح ما أتلفه، ومصادرة المواد الممنوعة والاستيلاء على الجهاز لمدة فصل دراسي واحد، ثم تسليمه لولي الأمر، ثم تحويل الطالب المصاب إلى المركز الصحي، وخصم 3 درجات من الطالب، وإشعار ولي الأمر بالحسم. إحالة الطالب إلى مرشد الطالب واستدعاء ولي الأمر وإنذاره بنقل الطالب إلى مدرسة أخرى في حالة تكرار المخالفة وإحالة الطالب إلى وحدة الخدمات الإرشادية.
- الإجراء الرابع إخطار ولي الأمر بالمخالفة. يتعهد الطالب كتابة بعدم تكرار المخالفة ويعتذر عنها. يقوم الطالب بإصلاح ما أتلفه، ومصادرة المواد الممنوعة، والاستيلاء على الجهاز لمدة فصل دراسي واحد، ثم تسليمه لولي الأمر، ثم نقل الطالب المصاب إلى المركز الصحي، وخصم 3 درجات من الطالب، وإشعار أولياء الأمور بالتخفيضات.، إحالة الطالب إلى المرشد الطلابي، وإحالة الطالب إلى وحدة الخدمات الإرشادية، ونقل الطالب إلى مدرسة أخرى، وإخطار ولي الأمر.
لعرض عقوبات المخالفات الأخرى، انقر فوق هذا.
مدونة قواعد السلوك والحضور Pdf
- لعرض الدليل الإجرائي لقواعد السلوك والحضور، انقر فوق.